ד"ר טיפים

לנוחות הגולשים, עמוד זה מהווה את מפת האתר וכולל ריכוז ותקציר של הקישורים העיקריים המופיעים באתר כולו. אילו אינם כל הקישורים. מומלץ לעיין בעמודים הרלוונטיים כדי להעמיק ולהרחיב את הידע בכל נושא.

מבוא
· אוניברסיטאות
o אתרי הספריות: חיפה , תל אביב , ירושלים , רשימה של כל הספריות האקדמיות בישראל.
o אתרי המדריכים והלומדות של הספריות: אוניברסיטת חיפה , תל אביב .
o רשימת כל הספריות האקדמיות בישראל
o מנוע החיפוש למידע ביבליוגראפי של אוניברסיטת ירושלים.
o בלוג ספרית אוניברסיטת חיפה.
· מאגרי מידע וחיפוש במאגרי מידע
o LookSmart's FindArticles
o Emerald - חיפוש חופשי במאגר המידע .
o Taylor & Franc - מאגר מקיף וטוב.
o Citebase Search – אתר חופשי שאינו עומד ברמתו של ISI לחיפוש הפניות ביבליוגרפיות.
o רשימת דרוג של מגזינים באתר Harzing
· מנועי חיפוש
o מנוע החיפוש גוגל ונגזרותיו - Google. Scholar Google, Google Print , חיפוש על פי שמות מוסדות אקדמיים. מדריך עברי לגוגל
o מנועי חיפוש נוספים:
o כלליים: Yahoo , WebCrawler, Altavista , MSN .
o אקדמיים: Scirus, Publist , FindArticles , MagPortal ,Scienceresearch, Metablaster ויש עוד רבים אחרים.
o קישורים למנועי חיפוש נוספים: מנועי חיפוש במגוון קטגוריות וכן רשימה נוספת למנועי חיפוש ושיטות חיפוש
o מנוע חיפוש גרפי - Kartoo
· תוכנות חיפוש אישיות
o תוכנות חיפוש Copernic , WebFerret.
· מומחים לאחזור מידע - מידענים
o מידענים בישראל: עמי סלנט, פני ברסימנטוב
o מידענים ברשת: גרג נוטס , גרי פרייס , טרה קלישין.
· מגזינים:
o הירחונים שהוזכרו באתר:
o SBC ערוץ המגזינים - ריכוז כמה מגזינים ישראליים.
o כתבי עת ועיתונים מקוונים מאתר ספרית אוניברסיטת מישיגן.
o Electronic Journals and Periodicals - אתר מקיף שכדאי להכיר.
o AllYouCanRead - אתר המכיל מנוע חיפוש למגזינים כתובים ברשת.
o Writing Guides - אתר המבטיח מדריך חיפוש לרשת בכל נושא שתבקש.
o PLoS - Public Library of Science - מאפשר חיפוש בספריה המדעית.
o HR MAGAZINE – מגזין בנושא משאבי אנוש של האגודה הבינלאומית לניהול משאבי אנוש.
· קבוצות דיון
o מנהיגים ברשת
o אתר הישראלי לשרות לקוחות.
o פורום מידענות בוואלה .
· חיפוש ספרים
o הקטלוג המאוחד של ספרים בישראל חיפוש ספרים בקטלוג מאוחד של ספריות בישראל.
o חנויות גדולות בחו"ל: אמזון , בברנס אנד נובל. כחךכחךכחך
o חנויות בארץ – אתר עם רשימת כל ההוצאות בארץ http://www.tbpai.co.il/hotzaot/hotzaotlisth.asp
o ספרים חינם ברשת: פרויקט בן יהודה. עוד על ספרים חינם ניתן לראות בשער "מעניין".
o AddAll – אתר לחיפוש (והשוואת מחיר), ספרים ברשת.
o BookButier – אתר המתמחה במציאת ספרים מקוונים ברשת וכלי חיפוש שלו.
o ספרי ניהול – ריכוז ממוין של ספרים בתחום הניהול באתר של מיתוס.
· ארכיונים
o רשימת ארכיונים מהארץ ומהעולם.
o ארכיון האינטרנט - אתר המצלם אתרים כל שבועיים ושומר את תכנם אותו ניתן לאתר באמצעות מכונת הזמן (Wayback Machine).

· פורטלים ורטיקליים
· פורטל הינו שער כניסה. שערים אילו הינם בדרך כלל כלליים ומציגים בעמוד השער שלהם מגוון גדול של נושאים. פורטלים כאלו ניתן לראות בוואלה, תפוז או IOL אולם, ישנם גם פורטלים העוסקים בתחום אחד מסוים. פורטלים אילו קרויים פורטלים ורטיקאליים ובהם ניתן לבחון מידע בתחום מסוים. בהמשך ניתן לראות כמה קישורים לפורטלים ורטיקאליים בתחום הניהול.

o תיאוריות ארגוניות - ניסיון להציג רשימה רחבה מסודרת לפי א-ב של תיאוריות ארגוניות.
o כמה מאמרים נוספים על תיאוריות ארגוניות ניתן לראות באתרו של עודד ליבנה.
o שאלונים – מאגרים המאפשרים חיפוש שאלונים מקוונים ברשת: אוניברסיטת טכסס, TestLink , Test Reviews Online.
o חברות למתן שרותי סיקור מקוונים: Ransys , סקרן.
o אתרים בנושא ניהול
o בעברית:
o האתר של עופר - האתר מתמקד בנושאים ארגוניים קישורים ומאמרים שלמים. בעיקר בתחומי הניהול.
o האתר של גיל פרץ - מציג את פועלו של האיש אבל גם מכיל מאמרים וטיפים בנושא ניהול.
o אתר הניהול - קצת על ניהול, שווק ומשאבי אנוש.
o האתר של עודד לבנה - מספר מאמרים מתורגמים ותיאוריות בתחום הניהול.
o סטרופ - אתר המתמקד בתחום מדעי ההתנהגות.
o תובנה שיווקית - מכיל מגוון של מאמרים קצרים בתחום.
o האתר הישראלי לשרות לקוחות – מאמרים, פעילויות וקבוצות דיון בנושאי שרות לקוחות.
o מנהיגים ברשת - אתר מקיף לתחומי הניהול.
o באנגלית:
o Biz/ed - אתר מקיף המאפשר חיפוש אתרים בתחומי הניהול והכלכלה.
o Better Management - אתר גדול ומקיף המאפשר גישה למאמרים ופרסומים רבים.
o SHRM - אתר האגודה הבינלאומית לניהול משאבי אנוש.
o American Marketing Association - אתר האגודה האמריקאית לשווק.
o EMAC - אתר האגודה האירופית לשווק.


מתודולוגיה וסטטיסטיקה
· אתר מקורות המידע לשיטות מחקר של אוניברסיטת חיפה
· אתר פורום שיטות מחקר וכן הפורום שלהם
· Measurement Decision Theory - אתר מקיף המסייע במיקוד ובחירת התיאוריה והכלים המתאימים למחקר ספציפי.
· Selecting Statistics - אתר נוסף המלווה צעד אחר צעד, בשאלות פשוטות, עד להגדרה של שיטת העיבוד המתאימה.
· StatPages.net – גם אתר זה מנסה להוביל צעד אחר צעד בבחירת שיטת העיבוד. יתרונו הבולט על פני קודמו הינו בהסברים שהאתר מספק.
· Web Center for Social Research Methods - פורטל ואתר תוכן לנושא סטטיסטיקה למדעי החברה.
· Content Analysis Guidebook - אתר מקיף נוסף המטפל בניתוחי תוכן ובצידו אתר שמטפל בניתוחים א-פרמטריים.
· הסבר כיצד מבצעים חישובים סטטיסטיים באתר של אוניברסיטת Louisville .
· חישובים סטטיסטיים שניתן לבצע באמצעות ה-Excel.
· Graphpad - הסבר בסיסי באשר לבחירת שיטות סטטיסטיות בהתאם לבעיה.
· באתר Interactive Stats – קישורים רבים לאתרים שעניינם מתן פתרונות לבעיות ומידע סטטיסטי.
· כלים סטטיסטיים נוספים באתר Statistical Solutions ובאתר הבא מוצגים כלים ותוכנות נוספות עם הדגשה על תוכנות גראפיות.
· מקבץ קישורים לאתרים המטפלים בנושאי מתודולוגיה וסטטיסטיקה באתר של בית ברל.
· אתר לעיבוד נתונים מקוון
· פרשנות של נתונים: The Prism Guide to Interpreting Statistical Results
· מחשבונים לחישוב גודל מדגם וכלים נוספים
o researcher's toolkit- אתר המספק ערכת כלים לחוקר.
o חישוב גודל מדגם - MaCorr Research, SurveyGuy, The Survey System או Effect Size Calculators .
· כלי מחקר
o חיפוש שאלונים מקוונים ברשת- TestLink , Test Reviews Online וכן אתר אוניברסיטת טכסס המאפשר לחפש מגוון שאלונים.
o קישור לשאלונים - קישורים לשאלונים במדעי החברה ממוין לפי ABC.
o פיתוח שאלונים ברשת – חינם: FormLogix ובתשלום: Ransys סקרן.
· ספרים מקוונים ואתרי סיוע
o StatSoft,
o Hyperstat Online Textbook .
o Spss On Line Training Workshop
o East Carolina University
· פורומים
o בפורום סטטיסטיקה ו-SPSS - שהינו חלק מהפורומים באתר תפוז.
o בפורום סטטיסטיקה של האתר Eteacher.

כלים

· תוכנות לעיבודים סטטיסטיים
o SPSS – קישור לאתר החברה. ספרות עזר ניתן למצוא כאן.
o SAS
o STATISTICA
o AMOS - בנוסף ניתן להוריד ספר הדן בניתוח משוואות מבניות. הסברים נוספים על התוכנה בעברית ניתן למצוא כאן.
o R- תוכנה לעיבוד סטטיסטי בקוד פתוח.
o רשימה של תוכנות חינמיות לעיבוד סטטיסטי
· תוכנות נוספות באנטרנט
o Freestatistics - אתר גדול עם קישורים לתוכנות חופשיות בסטטיסטיקה.
o האתר של אוניברסיטת ברקלי רשימה של קישורים לתוכנות חופשיות ושיתופיות.
o באתר PsychNet-UK ניתן למצוא תיאור של חבילות סטטיסטיות.
o ובאתר אוניברסיטת טכסס ישנו עמוד עם הסבר על תוכנות סטטיסטיות ואפשרות להוריד גרסאות התנסות שלהן.
· תוכנות לניהול רשימות ביבליוגרפיות וספרים
o EndNote – כלי לניהול רשימות ביבליוגרפיות. ניתן לקרא על תפעול התוכנה ועל יבוא קבצים ממאגרי מידע.
o תוכנות עריכת ביבליוגרפיה נוספות ניתן לקרוא כאן.
o קטלוג ספרים
o Book Collector התומכת גם בעברית.
o Book Organizer Deluxe. של חברת PrimaSoft וב-Book Organizer .
o בארגונית לסטודנט .
o Net Snippet
o Favorite Link
· תוכנות ואתרי תרגום
o בבילון.
o מורפיקס.
o SpellCheck
o נזגול.
o אתר פרויקט התרגום – עוד על נושא קידום תרגום עברי.
o OCR
o אותיות,
o Ligature
o דגש פרו OCR.
o קריאה והדפסה
o Acrobat reader - הקורא התוכנה ומגוון פתרונות למניפולציה על התוכנה וקבציה.
o Read Pleas 2003
o Via-Voice
o RSS
o מדריך ל-RSS
o הדפסה עיוורת
o Speed Click
o בעשר אצבעות,
o לימוד המקוון (וחינם) – כולל אפשרות להורדת גרסאות לא מקוונות של התוכנה.
o סרגלי כלים
o 4StudentToolbar
o Google
o ניקוד
o עברית
o הפוך על הפוך
o ניקוד טכסט באתר סנופי וסרגל הוורד המוצע על ידו.
o כלי להמרת ג'יבריש של רומן קרימן באתר מידע דיגיטלי.
o סיכום מאמרים
o סיכום מאמרים בעברית ואנגלית.
o מילונים
o מילון ראשי תיבות וקיצורים בעברית.
o מוריפקס – מילון מקוון מצוין.
o SDL - אתר תרגום למגוון שפות.

ד"ר טיפים

לנוחות הגולשים, עמוד זה מהווה את מפת האתר וכולל ריכוז ותקציר של הקישורים העיקריים המופיעים באתר כולו. אילו אינם כל הקישורים. מומלץ לעיין בעמודים הרלוונטיים כדי להעמיק ולהרחיב את הידע בכל נושא.

מבוא
· אוניברסיטאות
o אתרי הספריות: חיפה , תל אביב , ירושלים , רשימה של כל הספריות האקדמיות בישראל.
o אתרי המדריכים והלומדות של הספריות: אוניברסיטת חיפה , תל אביב .
o רשימת כל הספריות האקדמיות בישראל
o מנוע החיפוש למידע ביבליוגראפי של אוניברסיטת ירושלים.
o בלוג ספרית אוניברסיטת חיפה.
· מאגרי מידע וחיפוש במאגרי מידע
o LookSmart's FindArticles
o Emerald - חיפוש חופשי במאגר המידע .
o Taylor & Franc - מאגר מקיף וטוב.
o Citebase Search – אתר חופשי שאינו עומד ברמתו של ISI לחיפוש הפניות ביבליוגרפיות.
o רשימת דרוג של מגזינים באתר Harzing
· מנועי חיפוש
o מנוע החיפוש גוגל ונגזרותיו - Google. Scholar Google, Google Print , חיפוש על פי שמות מוסדות אקדמיים. מדריך עברי לגוגל
o מנועי חיפוש נוספים:
o כלליים: Yahoo , WebCrawler, Altavista , MSN .
o אקדמיים: Scirus, Publist , FindArticles , MagPortal ,Scienceresearch, Metablaster ויש עוד רבים אחרים.
o קישורים למנועי חיפוש נוספים: מנועי חיפוש במגוון קטגוריות וכן רשימה נוספת למנועי חיפוש ושיטות חיפוש
o מנוע חיפוש גרפי - Kartoo
· תוכנות חיפוש אישיות
o תוכנות חיפוש Copernic , WebFerret.
· מומחים לאחזור מידע - מידענים
o מידענים בישראל: עמי סלנט, פני ברסימנטוב
o מידענים ברשת: גרג נוטס , גרי פרייס , טרה קלישין.
· מגזינים:
o הירחונים שהוזכרו באתר:
o SBC ערוץ המגזינים - ריכוז כמה מגזינים ישראליים.
o כתבי עת ועיתונים מקוונים מאתר ספרית אוניברסיטת מישיגן.
o Electronic Journals and Periodicals - אתר מקיף שכדאי להכיר.
o AllYouCanRead - אתר המכיל מנוע חיפוש למגזינים כתובים ברשת.
o Writing Guides - אתר המבטיח מדריך חיפוש לרשת בכל נושא שתבקש.
o PLoS - Public Library of Science - מאפשר חיפוש בספריה המדעית.
o HR MAGAZINE – מגזין בנושא משאבי אנוש של האגודה הבינלאומית לניהול משאבי אנוש.
· קבוצות דיון
o מנהיגים ברשת
o אתר הישראלי לשרות לקוחות.
o פורום מידענות בוואלה .
· חיפוש ספרים
o הקטלוג המאוחד של ספרים בישראל חיפוש ספרים בקטלוג מאוחד של ספריות בישראל.
o חנויות גדולות בחו"ל: אמזון , בברנס אנד נובל. כחךכחךכחך
o חנויות בארץ – אתר עם רשימת כל ההוצאות בארץ http://www.tbpai.co.il/hotzaot/hotzaotlisth.asp
o ספרים חינם ברשת: פרויקט בן יהודה. עוד על ספרים חינם ניתן לראות בשער "מעניין".
o AddAll – אתר לחיפוש (והשוואת מחיר), ספרים ברשת.
o BookButier – אתר המתמחה במציאת ספרים מקוונים ברשת וכלי חיפוש שלו.
o ספרי ניהול – ריכוז ממוין של ספרים בתחום הניהול באתר של מיתוס.
· ארכיונים
o רשימת ארכיונים מהארץ ומהעולם.
o ארכיון האינטרנט - אתר המצלם אתרים כל שבועיים ושומר את תכנם אותו ניתן לאתר באמצעות מכונת הזמן (Wayback Machine).

· פורטלים ורטיקליים
· פורטל הינו שער כניסה. שערים אילו הינם בדרך כלל כלליים ומציגים בעמוד השער שלהם מגוון גדול של נושאים. פורטלים כאלו ניתן לראות בוואלה, תפוז או IOL אולם, ישנם גם פורטלים העוסקים בתחום אחד מסוים. פורטלים אילו קרויים פורטלים ורטיקאליים ובהם ניתן לבחון מידע בתחום מסוים. בהמשך ניתן לראות כמה קישורים לפורטלים ורטיקאליים בתחום הניהול.

o תיאוריות ארגוניות - ניסיון להציג רשימה רחבה מסודרת לפי א-ב של תיאוריות ארגוניות.
o כמה מאמרים נוספים על תיאוריות ארגוניות ניתן לראות באתרו של עודד ליבנה.
o שאלונים – מאגרים המאפשרים חיפוש שאלונים מקוונים ברשת: אוניברסיטת טכסס, TestLink , Test Reviews Online.
o חברות למתן שרותי סיקור מקוונים: Ransys , סקרן.
o אתרים בנושא ניהול
o בעברית:
o האתר של עופר - האתר מתמקד בנושאים ארגוניים קישורים ומאמרים שלמים. בעיקר בתחומי הניהול.
o האתר של גיל פרץ - מציג את פועלו של האיש אבל גם מכיל מאמרים וטיפים בנושא ניהול.
o אתר הניהול - קצת על ניהול, שווק ומשאבי אנוש.
o האתר של עודד לבנה - מספר מאמרים מתורגמים ותיאוריות בתחום הניהול.
o סטרופ - אתר המתמקד בתחום מדעי ההתנהגות.
o תובנה שיווקית - מכיל מגוון של מאמרים קצרים בתחום.
o האתר הישראלי לשרות לקוחות – מאמרים, פעילויות וקבוצות דיון בנושאי שרות לקוחות.
o מנהיגים ברשת - אתר מקיף לתחומי הניהול.
o באנגלית:
o Biz/ed - אתר מקיף המאפשר חיפוש אתרים בתחומי הניהול והכלכלה.
o Better Management - אתר גדול ומקיף המאפשר גישה למאמרים ופרסומים רבים.
o SHRM - אתר האגודה הבינלאומית לניהול משאבי אנוש.
o American Marketing Association - אתר האגודה האמריקאית לשווק.
o EMAC - אתר האגודה האירופית לשווק.


מתודולוגיה וסטטיסטיקה
· אתר מקורות המידע לשיטות מחקר של אוניברסיטת חיפה
· אתר פורום שיטות מחקר וכן הפורום שלהם
· Measurement Decision Theory - אתר מקיף המסייע במיקוד ובחירת התיאוריה והכלים המתאימים למחקר ספציפי.
· Selecting Statistics - אתר נוסף המלווה צעד אחר צעד, בשאלות פשוטות, עד להגדרה של שיטת העיבוד המתאימה.
· StatPages.net – גם אתר זה מנסה להוביל צעד אחר צעד בבחירת שיטת העיבוד. יתרונו הבולט על פני קודמו הינו בהסברים שהאתר מספק.
· Web Center for Social Research Methods - פורטל ואתר תוכן לנושא סטטיסטיקה למדעי החברה.
· Content Analysis Guidebook - אתר מקיף נוסף המטפל בניתוחי תוכן ובצידו אתר שמטפל בניתוחים א-פרמטריים.
· הסבר כיצד מבצעים חישובים סטטיסטיים באתר של אוניברסיטת Louisville .
· חישובים סטטיסטיים שניתן לבצע באמצעות ה-Excel.
· Graphpad - הסבר בסיסי באשר לבחירת שיטות סטטיסטיות בהתאם לבעיה.
· באתר Interactive Stats – קישורים רבים לאתרים שעניינם מתן פתרונות לבעיות ומידע סטטיסטי.
· כלים סטטיסטיים נוספים באתר Statistical Solutions ובאתר הבא מוצגים כלים ותוכנות נוספות עם הדגשה על תוכנות גראפיות.
· מקבץ קישורים לאתרים המטפלים בנושאי מתודולוגיה וסטטיסטיקה באתר של בית ברל.
· אתר לעיבוד נתונים מקוון
· פרשנות של נתונים: The Prism Guide to Interpreting Statistical Results
· מחשבונים לחישוב גודל מדגם וכלים נוספים
o researcher's toolkit- אתר המספק ערכת כלים לחוקר.
o חישוב גודל מדגם - MaCorr Research, SurveyGuy, The Survey System או Effect Size Calculators .
· כלי מחקר
o חיפוש שאלונים מקוונים ברשת- TestLink , Test Reviews Online וכן אתר אוניברסיטת טכסס המאפשר לחפש מגוון שאלונים.
o קישור לשאלונים - קישורים לשאלונים במדעי החברה ממוין לפי ABC.
o פיתוח שאלונים ברשת – חינם: FormLogix ובתשלום: Ransys סקרן.
· ספרים מקוונים ואתרי סיוע
o StatSoft,
o Hyperstat Online Textbook .
o Spss On Line Training Workshop
o East Carolina University
· פורומים
o בפורום סטטיסטיקה ו-SPSS - שהינו חלק מהפורומים באתר תפוז.
o בפורום סטטיסטיקה של האתר Eteacher.

כלים

· תוכנות לעיבודים סטטיסטיים
o SPSS – קישור לאתר החברה. ספרות עזר ניתן למצוא כאן.
o SAS
o STATISTICA
o AMOS - בנוסף ניתן להוריד ספר הדן בניתוח משוואות מבניות. הסברים נוספים על התוכנה בעברית ניתן למצוא כאן.
o R- תוכנה לעיבוד סטטיסטי בקוד פתוח.
o רשימה של תוכנות חינמיות לעיבוד סטטיסטי
· תוכנות נוספות באנטרנט
o Freestatistics - אתר גדול עם קישורים לתוכנות חופשיות בסטטיסטיקה.
o האתר של אוניברסיטת ברקלי רשימה של קישורים לתוכנות חופשיות ושיתופיות.
o באתר PsychNet-UK ניתן למצוא תיאור של חבילות סטטיסטיות.
o ובאתר אוניברסיטת טכסס ישנו עמוד עם הסבר על תוכנות סטטיסטיות ואפשרות להוריד גרסאות התנסות שלהן.
· תוכנות לניהול רשימות ביבליוגרפיות וספרים
o EndNote – כלי לניהול רשימות ביבליוגרפיות. ניתן לקרא על תפעול התוכנה ועל יבוא קבצים ממאגרי מידע.
o תוכנות עריכת ביבליוגרפיה נוספות ניתן לקרוא כאן.
o קטלוג ספרים
o Book Collector התומכת גם בעברית.
o Book Organizer Deluxe. של חברת PrimaSoft וב-Book Organizer .
o בארגונית לסטודנט .
o Net Snippet
o Favorite Link
· תוכנות ואתרי תרגום
o בבילון.
o מורפיקס.
o SpellCheck
o נזגול.
o אתר פרויקט התרגום – עוד על נושא קידום תרגום עברי.
o OCR
o אותיות,
o Ligature
o דגש פרו OCR.
o קריאה והדפסה
o Acrobat reader - הקורא התוכנה ומגוון פתרונות למניפולציה על התוכנה וקבציה.
o Read Pleas 2003
o Via-Voice
o RSS
o מדריך ל-RSS
o הדפסה עיוורת
o Speed Click
o בעשר אצבעות,
o לימוד המקוון (וחינם) – כולל אפשרות להורדת גרסאות לא מקוונות של התוכנה.
o סרגלי כלים
o 4StudentToolbar
o Google
o ניקוד
o עברית
o הפוך על הפוך
o ניקוד טכסט באתר סנופי וסרגל הוורד המוצע על ידו.
o כלי להמרת ג'יבריש של רומן קרימן באתר מידע דיגיטלי.
o סיכום מאמרים
o סיכום מאמרים בעברית ואנגלית.
o מילונים
o מילון ראשי תיבות וקיצורים בעברית.
o מוריפקס – מילון מקוון מצוין.
o SDL - אתר תרגום למגוון שפות.

הרהורים אקדמאיים עם קפה מול הים - תובנות מרתקות של ד"ר מבריק

יום שישי 5 ספטמבר 2008
מחשבות על כתיבת עבודה סמינריונית
יום שישי, יושב מול הנוף עם קפה, מחוץ לבית שלי - מה פתאום עכשיו מחשבות על עבודה סמינריונית?אני מקבל הרבה שאלות, התלבטויות, מתלמידים שונים. הדבר הבולט ביותר הוא עד כמה רבים מאיתנו בחזקת 'שאינו יודע לשאול'. גם אלו ששואלים, לרוב מתמקדים בשאלה טכנית, ורק בין השורות עולה הבלבול, או התפישה המוטעית לפעמים של מהי עבודה סמינריונית, ואיך כותבים כזו שתהיה טובה.אז נעשה מצוות 'את פתח לו' - ניתן כמה קווים כלליים לחשוב עליהם, וכל אחד מכם יוכל לחפש את המקומות בהם ניתן ליישם, את התרגום המדויק למקרה הפרטי בו היא או הוא מתעסקים.ראשית, הספרות. בקורסים רגילים אתם מואכלים את הספרות הרלוונטית בכפית. המרצה הכין רשימה מראש, והיום את רובה אפילו אפשר להוריד ישירות מאתר התקשוב, אין צורך לבקר בספריה. בסמינר המצב הוא בדיוק הפוך - המטרה היא לבקר בספריה, או יותר טוב, לשוטט בה. טוב להתחיל מנושא שעניין אתכם, אבל קריטי להשאיר את הראש פתוח כדי ללכת בשביל ההפניות, לראות את הצמתים בדרך בהן אפשר לבחור בין המשך בכיוון המקורי, לבין התעמקות בכיוון שלא חשבנו עליו מראש.לעיתים יש לכם כמה מאמרים מראש, וזו נקודת ההתחלה. גם אז חשוב לשים לב לנקודות שהמאמרים לא דנים בהן, לשאלות שנותרו פתוחות, לכיווני יישום שנרמזו אך לא נחקרו. אלה הזדמנויות בשבילכם, מקומות בהם אפשר לחדש, להעמיק, לגלות את מה שמחוץ לשביל המרכזי.חשוב להשקיע זמן בשיטוט לכאורה אקראי בספריה, במאגרי המידע, באינטרנט. הזמן 'הריק' בו לא מחפשים דבר ספציפי, אלא מרחיבים את הדעת, נותנים למיקוד לנוח, וסתם נהנים. טוב לרוחב-האופקים, וגם לנשמה.בעיקר, המטרה של הסמינר היא לקחת נושא המעניין אתכם, ולהשתמש בהזדמנות כדי להעמיק בו. לגלות את כל הטיעונים הנוגדים, את הדרכים השונות לחשוב על הסוגייה, את הדוגמאות והיישומים שלא עולים במחשבה ראשונית. אם מתחילים מרעיון ומשתמשים בסמינר כדי להוכיח אותו, נוצרת נטייה לכתוב את מה שאנחנו חושבים, ואז 'לרצף' את הכתוב בכמה הפניות המראות כמה אנחנו צודקים, או כמה קראנו. קראתי הרבה כאלה, לא כיף גדול. אם יש לכם טיעון שאתם רוצים להביע, הביאו את כל הדוגמאות הנוגדות. חישבו על כל התנגדות שמישהו עלול להעלות, הסבירו אותה לעומק, מתוך פירגון לרצינותה ולחוכמתם של טועניה - ואז התווכחו איתה. עשו את האינטגרציה בין הטיעון שלכם להתנגדויות. לא צריך לבחור צד, לא חייבים להיות צודקים ולדעת הכל, הראו שחשבתם על הכל, ואימרו גם למה אין לכם תשובה טובה, או מה עדיין לא לגמרי ברור לכם. מותר.בעיקר, תיהנו. הזדמנות די ייחודית, זמן להשקיע בהעמקה, ועוד יש מי שיקרא את הגיגיכם ויתייחס ברצינות. עולה בזמן ומאמץ, אך מאפשר חוויה של התכנסות, של להפוך למומחה במשהו שהיו לכם רק דעות כלליות לגביו.לסיום, אני מצרף משהו שכתבתי לסטודנט שכתב לי שמצא את כל החומר הרלוונטי, וכעת הוא יושב לכתוב. חומר למחשבה:--הסיכוי שמצאת את כל החומר הראוי לצורך הסמינריון, הוא אפסי. הסמינריון הוא תהליך, וכשמתחילים ללכת אחר העקבות (הרעיוניים), רק אז מגלים לאן השביל מוביל. הקריאה בהתחלה, של מה שמצאת, היא שתראה לך את היער בו אתה נמצא, את האיזורים שמופו על ידי אחרים ואת האיזורים שלא. אז מתחילים ללכת אחר העקבות שהם הותירו - הערות השוליים, אימרות האגב שלהם על דברים שלא ממש נגעו בהם במאמר הזה, דוגמאות-הנגד שהיית חושב עליהן לו הייתם יושבים ומדברים על הדברים.את כל אלה אתה אחר כך פותח, מגלה מה באמת עומד מאחרי ההפניה הפשוטה, מאחרי האמירה הדי-סתמית שאפשר להביע במשפט אחד או שניים. כרגע אתה פותח את הדלת, מתחיל את המחקר. לך בדרך ואל תכוון מראש לעבודה שתכתוב. העבודה היא הדיווח שאתה יכול להביא לנו ממה שלמדת, ממה שהפתיע אותך, ממה שנתן לך תובנות עמוקות יותר, או ניתנות ליישום במקרים שנראו קודם שונים לגמרי.ניתן ורצוי לקרוא גם חומר לא אקדמי בנושא, העשרה. הרבה פעמים אתר הבית של מרצה שחיבר מאמר כולל כתיבה לא אקדמית, דרכה אפשר להבין קצת מגישתו, לקבל טעימה או דוגמאות. בעיקר רלוונטי כשהאנגלית מהווה מחסום, והכתיבה הפופולורית קלה הרבה יותר לקריאה מהאקדמית. אך נא לא לעצור כאן...
פורסם על ידי עדי אייל ב- 06:42
תוויות: מחקר, עבודות סמינריוניות
0 תגובות:
הוסף רשומת תגובה
רשומה ישנה יותר בית
הצטרף כמנוי ל- תגובות לפרסום (Atom)
ארכיון הבלוג
▼ 2008 (12)
▼ ספטמבר (2)
מחשבות על כתיבת עבודה סמינריונית
תקשורת ופסיכולוגיה בבית המשפט - כתיבת הסמינר
◄ אוגוסט (1)
הגיגים
◄ יולי (9)
פורום תלמידי מחקר
הכנה למבחן - קורס משפט וכלכלה
רשתות
הצעת מחקר
כלכלה התנהגותית
המעגל לעולם חוזר: האם 'הכלכלה החדשה' תדרוש פתרונות...
אקרלוף - שוק הלימונים
רעיונות לעבודות סמינריוניות
מחשבות על הגנת הצרכן בשוק הסלולרי

פרטים עלי
עדי אייל
ד"ר למשפטים וד"ר לכלכלה באוניברסיטת בר-אילן. הזדמנות לשיחה וירטואלית בהמשך לפגישות בכיתה, והרבה מעבר.
צפה בפרופיל המלא שלי

כתיבה אקדמית
כתיבה אקדמית שונה מכתיבה רגילה. אין מדובר בסיכום של מאמרים בלבד אלא הצגת תקציר, רקע תיאורטי ושאלת מחקר. מטרתה של הכתיבה האקדמית היא להראות בראש ובראשונה את יכולת האינטגרציה והחשיבה המקורית שלכם, לכן רצוי לדעת כמה כללים לפני שניגשים למקלדת.
עבודת סיום קורס (רפרט) או פרוסמינריון ( חצי סמינר)

ההבדל בין עבודת סיום קורס או פרוסמינריון הוא במספר המקורות בהם אתם משתמשים. לרוב, בעבודת סיום קורס אתם יכולים להציג עד עשרה מקורות, ואילו בעבודת פרוסמינריון, שמהווה צעד ראשון לקראת עבודת סמינר, אתם נדרשים להציג לפחות עשרים מקורות.

טיפ: לעולם לא יופיע מקור שלא נעשה בו שימוש בעבודה ברשימתכם הביבליוגרפית.

מומלץ לבחור את נושא העבודה יחד עם המרצה. רוב המרצים לא אוהבים "הפתעות" בתיבה וכבר היו מקרים שסטודנטים הגישו עבודות מבלי להתייעץ עם המרצה ועבודותיהם נדחו על הסף בטענה שהן לא עונות על נושא הקורס או לא עומדות בקריטריונים של המרצה. חבל שכל מה שהשקעתם יירד לטמיון.
לאחר שהגדרתם את נושא העבודה וקיבלתם את אישור המרצה, גשו לחפש אחר הרשימה הביבליוגרפית.
אל תצלמו כל מאמר שאתם מוצאים על נושא העבודה. קראו את התקצירים וראו אם המאמר מתאים לכם. היעזרו ברשימות הביבליוגרפיות בסוף המאמרים, הן יכולות להפנות אתכם למאמרים נוספים.
בצילום המאמר המבוקש דאגו תמיד לרשום את כל הפרטים הנחוצים כגון: שם המאמר, המחבר, ההוצאה וכו’.. . הפרטים האלו נמצאים בראשית המאמר או הספר והם חיוניים להרכבת הרשימה הביבליוגרפית של העבודה. חבל שתגיעו הביתה ותגלו שאתם צריכים לחזור לספרייה בשביל זה.

טיפ: הקדישו זמן לבחירת המאמרים. זהו הבסיס לעבודתכם ובעצם חצי הדרך בהכנת העבודה.

כתיבת עבודה אקדמית: שלב אחר שלב.

שלב א’- כותרת
כותרת אמורה להכיל בתמצית את האמירה המרכזית של העבודה. אפשר לשלב גם משחק מילים כדי ליצור עניין בקורא.
שלב ב’- מבוא
במבוא יופיעו חלקי העבודה בראשי פרקים והשאלה המחקרית. ציינו מהו המניע לכתיבת העבודה והגדירו את מטרת העבודה.
שלב ג’- רקע תיאורטי
הרקע לעבודה צריך לקשר בין המבוא לבין הצגת שאלת המחקר. הרקע יציג את חשיבות הבעיה הנסקרת ואת ייחודה מבעיות אחרות. כמו כן, יכלול הרקע התיאורטי את ההקשרים ההיסטוריים, המשפטיים, המוסריים, החברתיים וכדומה, שמשמשים מבוא לנושא העבודה.

שלב ד’- שאלת המחקר

זהו הציר המרכזי של העבודה. אם תנסחו את השאלה בצורה לקויה כך תראה עבודתכם כולה בעיני המרצה. שאלת מחקר אינה השוואה בין מאמרים או הצגה של תופעה!
חשוב שתנסחו את השאלה בצורה בהירה. ניסוח מוצלח לדוגמא: " מהם התנאים ל...? " או "באיזה מידה השפיעה... על ...?", שאלת מחקר יכולה גם להיפתח במילות השאלה "כיצד...?" או "מדוע....?"

שלב ה’- הנחות והשערות
ההשערות נגזרות מההנחות, מהשאלה המחקרית וממטרות החוקר. עליהן להיות מפורשות וברורות ולהוביל למבנה שיפיק את המסקנה המחקרית.

שלב ו’- תוצאות ודיון

התוצאות יכולות להיות מוצגות במילים, טבלה או גרף. הן למעשה מסכמות את העבודה במובן המחקרי לפני הסיכום הכולל. הדיון אמור להעריך ולפרש את תוצאות המחקר ביחס לשאלת המחקר.

שלב אחרון- סיכום

הסיכום צריך להציג בצורה תמציתית את המסקנות המחקריות, את מגבלות המחקר (מה לא בדקנו בשל היקף העבודה) ומהם הגורמים העלולים להשפיע על התוצאות.
כמו כן, יש לציין האם השגתם את מטרתכם והצלחתם להוכיח את טענתכם.


העבודה הסמינריונית

אין ספק שזו העבודה המאיימת ביותר על הסטודנט ורבים נוהגים בטעות לדחותה לחודש האחרון של התואר. העבודה הסמינריונית היא בעצם מחקר אמפירי הדורש מכם מיומנות בשיטת מחקר. משקלה של העבודה הסמינריונית הוא גדול ביותר ויש לפנות מספר חודשים להכנתה. גם מספר המקורות הנדרש הוא בהתאם ולרוב אין מקבלים עבודות סמינר עם פחות משלושים מקורות.
עבודת סמינר דורשת משמעת עצמית, כישורי למידה ומיומנות בכתיבה אקדמית שלא ידעתם על קיומה עד כה. מטרת העבודה היא להראות את יכולת הסיכום והאינטגרציה שלכם עם מספר רב של מקורות ומחקרים שנעשו בתחום, ואת הבקיאות הטכנית בכללים האקדמיים לכתיבת עבודות. כללים אלו, דרך אגב, משתנים מפקולטה לפקולטה וכדאי להתעדכן בידיעון או במזכירות מהם הכללים של הפקולטה שלכם.
וטיפ קטן לפני שמתחילים: נסו להיות יצירתיים, להביא אמירה חדשה, לגלות משהו שעוד לא נמצא, לקדם את המחקר!.

שיטת מחקר
הדרך המקובלת לבחירת שיטת המחקר צריכה לעמוד בקריטריונים של אישוש/ חיזוק/ הפרכה/ החלשה.
השיטה אמורה לאפשר לחוקר לחזור ולבדוק את המסקנות , את הכלים בהם השתמש ואת הכללים המקובלים לשימוש בשיטה זו או אחרת. במסגרת זו יש לבדוק את ההשערות, הדיון, סגנון הכתיבה ואת סדר הצגת הדברים.
ברמת העיקרון ישנם שני סוגי מחקרים: עיוני ואמפירי. המחקר העיוני נעשה באמצעות מאמרים, ספרים, אינטרנט, ארכיונים, סרטים, עיתונים ומסמכים. השאלות המחקריות במחקר מסוג זה נסמכות לא על תצפיות אלא על התיעוד מן המקורות. התשובות נמצאות בטקסטים ותפקידו של הכותב הוא להראות באופן מקורי את היחסים בין המקורות ולהוכיח שליטה טובה בהם.
המחקר האמפירי עוסק בתופעה הניתנת לצפייה ולתיעוד כך שנבנה בסיס נתונים המאפשר את המחקר. בין יתר השיטות יש לאסוף ולדווח על הנתונים , לערוך ראיונות, תצפיות וסקרים.


רשימת מקורות ומאגרי מידע

במהלך הכתיבה תשתמשו בוודאי במקורות רבים ומגוונים. כמקובל בכתיבה אקדמית, ההתייחסות למקור פירושו ציון המקור בהערת שוליים או בהערכת סיום השייכים לגוף העבודה וכן להוסיף רשימה ביבליוגרפית בסוף העבודה.
אל תזלזלו בכתיבת ההערות בגוף העבודה והרשימה הביבליוגרפית. ישנם מרצים שיורידו לכם הרבה נקודות על קוצה של נקודה.
רצוי לא להשתמש בקיצורים בגוף העבודה כמו אע"פ אלא לרשום את כל המילה. אם אתם כותבים קיצורים עליכם לצרף רשימת קיצורים בתחילת העבודה.
הערות בגוף העבודה יופיעו בתחתית העמוד, מומלץ להיעזר בתוכנת וורד שעושה לכם את מרבית העבודה.
עם זאת, כתיבת ההערה עצמה צריכה להיעשות על ידכם לפי ההנחיות הבאות:

ספר- שם פרטי ושם משפחה של המחבר, שם הספר באותיות מודגשות, מקום ההוצאה, ההוצאה ושנת ההוצאה בסוגריים, מספרי עמודים שאליהם מתייחסת ההערה ישירות.

מאמר מתוך ספר- שם פרטי ושם משפחה של כותב המאמר, שם המאמר במרכאות, מילת יחס בשמו הפרטי ושם המשפחה של עורך הספר, המילה "עורך" בין סוגריים, שם הספר באותיות מודגשות, מקום ההוצאה, שם ההוצאה ושנת ההוצאה בין סוגריים, מספרי העמודים שאליהם מתייחסת ההערה ישירות.

אתרי אינטרנט- יופיעו בכתובת המלאה.

אותן מקורות ייכתבו בסדר אחר כאשר יופיעו ברשימה הביבליוגרפית בסוף העבודה. המקורות יופיעו בסדר אלפביתי לפי שמות המשפחה של הכותבים בצורה הבאה:
ספר: שם המשפחה , שם המחבר. ולא לציין מספר עמודים.
מאמר מתוך ספר: שם המשפחה של כותב המאמר, שם פרטי.


ראשי פרקים

כתיבת ראשי פרקים עוזרת לנו להיכנס לסדר ולבצע את המטלות על פי הסדר שקבענו. מומלץ לא להתקבע על ראשי הפרקים שקבעתם מראש שכן יש לקחת בחשבון שעם מהלך העבודה יתכן ושאלת המחקר תשתנה, תגלו דברים חדשים ומאמרים חדשים. ראשי הפרקים הראשוניים מכתיבים את החיפוש הביבליוגרפי של העבודה וזהו תהליך גמיש שמשתנה במהלך העבודה.
ראשי הפרקים אמורים לכסות את הנושא שבחרתם ועליהם להישאר בתחום זה ולא להתפרש על תחומים משיקים. ראשי הפרקים יכולים לכלול סעיפי משנה שאולי יהפכו לראשי פרקים בהמשך, תלוי איך תתפתח העבודה. זה המקום ליישם את עקרון הגמישות. את ראשי הפרקים הסופיים תקבעו אך ורק בסוף העבודה.

מבנה העבודה
בעבודת סמינר אמפירית יכלול מבנה העבודה את החלקים הבאים:

- תקציר או שער.
- מבוא- הצגת שאלה המחקר, הרקע התיאורטי, הספרות והשערת המחקר.
- שיטה- הצגת כלי המחקר: ראיון, סקר, ניתוח וכדומה. הצגת היתרונות והחסרונות של כלי המחקר והסבר מדויק מדוע בחרתם דווקא בו.
- התהליך- תיאור תהליך המחקר כחלק מהצגת שיטת המחקר.
- הממצאים- הצגת תוצאות המחקר באמצעות טבלאות, גרפים, דיאגראמות ועוד.
- דיון- דיון בממצאי המחקר. ממה נובעים הממצאים והאם ניתן לאשש את ההשערה או להפריכה? כיצד עוזרות לנו התוצאות ביחס לשאלת המחקר?.
- סיכום.
בעבודת סמינר עיונית יכלול מבנה העבודה את החלקים הבאים:
- תקציר או שער- הצגת השאלה המחקרית, תוכן העניין ומטרות מרכזיות.
- מבוא- למבוא תפקיד חשוב להזמנת הקורא לקרוא את המאמר. לעולם ייכתב המבוא בסיום העבודה, זה יקל עליכם לכתוב מבוא מדויק המסביר בבהירות מה מחדשת העבודה, הצגת ראשי הפרקים ופירוט השאלה המחקרית. המבוא צריך להיות מפורט אך תמציתי. לפעמים כדאי להוסיף במבוא הגדרות והבהרות של מונחים שמופיעים בעבודה.
- גוף העבודה- בחלק זה בעצם מציגים את התשובות לראשי הפרקים. הכתיבה תעשה בצורת פסקאות כאשר בכל פסקה הגיון פנימי ברור של אמירה הנתמכת בחומר המקורות, השוואות והנגדות. כל פסקה צריכה להוביל לפסקה הבאה באופן הגיוני והן מקושרות ביניהן בסדר לוגי.
- דיון- זהו השלב בו מתכנסים הדברים. הדיון אמור להעריך ולפרש את תוצאות המחקר ביחס לשאלת המחקר.
- סיכום- הסיכום יחד עם הכותרת, המבוא והתקציר מאפשר הצצה חטופה אל המאמר. על הסיכום להיות ברור, להציג את המסקנות המחקריות, את מגבלות המחקר והגורמים העלולים להשפיע על התוצאות.

המושיע האקדמי © כתיבה זה השטח שלנו
ה ק צ פ ת ש ל ה ס ט ו ד נ ט י ם ב דרך הבטוחה להשגת התואר
hamoshia@walla.co.il


...והדובדבן (בסוף המסמך)


סיוע בכתיבת עבודות אקדמיות # סמינריונים, תיזות, ביבליוגרפיה


שירותים מיוחדים @ טיפול אישי ומהיר @ לפי הדרישות האקדמיות הגבוהות ביותר וכללי האתיקה @ "חילוץ תקועים" @ כתיבה אקדמית, עסקית, ארגונית @ ניהול תוכן וכתיבה לרשת @ עריכה, עיצוב והפקות דפוס @ ייעוץ וליווי @ סדנאות הדרכה @ טיפול אישי


"ונושעתם אז בארץ" (במדבר)

במיוחד בשבילך –

צוות אקדמאים, בעלי תארים גבוהים ומיומנים – מסייעים, מנחים ומספקים רשת של תמיכת מומחים לסטודנטים (בכל האוניברסיטאות והמכללות, בכל המחלקות ובכל השנים)
בכתיבה והגשת עבודות אקדמיות מעולות ולפי דרישה.

על פי:
- הדרישות האקדמיות הגבוהות ביותר;
- מותאמות לכל אוניברסיטה, פקולטה ומרצה;
- כללי האתיקה האקדמית ובשיתוף הארגון הבינלאומי לסיוע בכתיבההאקדמית (AGS)

והכל ב:

- רמה גבוהה;
- איכות אקדמית ללא פשרות;
- ביצוע מושלם וליווי עד לקבלת העבודה;
- לוח זמנים קצר.






סיוע ב:

כתיבת עבודות אקדמיות

כתיבת סמינריון

כתיבת תיזה/דוקטורט

כתיבת סקירה ספרותית

איסוף והשלמת ביבליוגרפיה

כתיבת מבוא, דיון

גיבוש מחקר וניסוח שאלות המחקר

סדנה לכתיבת עבודה אקדמית
עריכת עבודה אקדמית

הדפסה וכריכיה

כתיבה מסוג אחר
דו"חות, מכתבים, כתיבה לאירוע, ספר אוטוביוגרפי, כתיבה ארגונית וניהולית, כתיבה למשאבי אנוש, כתיבה עסקית, כתיבה אישית, בקשות ונימוקים לקבלת מילגה,


שירותי תוכן

תכנים לאינטרנט, תסריטים לטלוויזיה ולקולנוע,


כתיבה שיווקית

כתיבה שיווקית לפרוספקטים, לדיוור, לתדמית, לפירסום, קופירייטר.


כתיבה עברית

יהדות, תנ"ך; מדרשים; כתיבה תורנית; דרשות; לבר מצווה, לחתונה


סדנאות

לכתיבה ניהולית, עסקית, ארגונית; תקשורת פנים ארגונית; תקשורת בינאישית והדרכה רב ממדית (ראה לינק*, לכתיבת בלוגים.


עיתון ארגוני – לעובדים, ללקוחות (ראה לינק)




ספריית עבודות
בלעדי למושיע האקדמי

מאות עבודות ב:
מדעי הרוח,
החברה,
הטבע ומדעים מדויקים,
הכלכלה והשיווק,
מנהל עסקים,
התנהגות ארגונית
משפטים,
תקשורת,
חינוך ופסיכולוגיה,
הוראה,
יהדות

פנייה לספריית העבודות –
שלח/י אימייל עם הדרישה.




שלח/י:

נושא העבודה

תחום המחקר

דרישות העבודה

סיליבוס הקורס

ביביליוגרפיה נדרשת

רפרט

חומר מהשיעורים בקורס

טיוטה ראשונית

רעיונות שלך

בקשות מיוחדות

לו"ז רצוי

כל חומר רלוונטי אחר





חילוץ "תקועים"

המושיע האקדמי מתמחה בהצלת תארים, גם לאלה שלמדו מזמן.
שירות מיוחד לאלה ש"נתקעו"



ביזארי!

המושיע האקדמי מתמחה גם בנושאים ביזאריים, הזויים, מופרכים ותיאורטיים.
אתגרו אותו!





תשובה מהירה לכל פונה

תוך12 שעות ממשלוח דרישתכם, קבלו הצעה מפורטת!

(אל תשכח לציין מהו כתובת הדוא"ל שלך ומס' טלפון)



מחלקה ראשונה
מסלול מקוצר, מהיר ואקסלוסיבי
לפרטים נא לפנות ללא דיחוי -




*הערות

- הטיפול שלנו מקצועי ואקדמי לחלוטין
- העבודות שלנו בלעדיות וייחודיות
- סודיות מוחלטת נשמרת
- אנו אתר עצמאי ואינו קשור לכל גורם אחר
- כל הזכויות שמורות-טל"ח



צור קשר לכתובת:
hamoshia@walla.co.il

תובנות, הצעות ורעיונות

ייעוץ טלפוני חינם
0544678152

פינת ההפתעות

לינקים

(מדס, האו"פ, סמארטר, Uבנק,....)





...והדובדבן:
1. יחס אישי, אדיב וליווי מקצועי של win&win;
2. הנחה ללקוח חוזר;
3. הנחה לשתי עבודות ומעלה.
4. קופון לעבודה עתידית.
5. הומור, יצירתיות, מקצועיות, רוח טובה, סבבה ואחלה של עבודה.







הערה:
העבודות אותן מספק המושיע האקדמי © מהוות מקור אקדמאי לכל דבר ופריט במאגר מידע ביביליוגרפי לעבודה המוגשת על ידי הסטודנט. המושיע האקדמי מנחה, מציע ומעמיד לרשות הפונים אליו כל השירותים הדרושים - בחירת הסטודנט. המושיע האקדמי לא ישא בשום אחריות לגבי תביעות בנושאי אתיקה, זכויות יוצרים וכל השלכה שתהיה בגין הגשת העבודה. האחראי הבלעדי הוא הסטודנט. המושיע האקדמי לא ישא בשום אחריות כלפי מגיש העבודהו/ או צד שלישי לכל נזק ישיר או עקיף שייגרם כתוצאה מפרסום או הגשת העבודה. מבלי לפגוע בזכויות/טל"ח. אין הבטחה לציון מסוים. הסטודנט רשאי וזכאי לראות את העבןדה לפי תנאיו של המושיע האקדמי, בטרם יעביר את מלוא תמורתה. ברגע שהוא מקבל את העבודה, על הסטודנט לשלם מלוא התמורה שסוכם עליה ובכך מסתיימת העיסקה לשביעות רצונו של הסטודנט.